Doctor of Philosophy in Education

Componentes del programa

• Curso
• Práctica y Prácticas (algunas concentraciones)
• Examen integral
• Tesis

Concentraciones

Aprendizaje, enseñanza y plan de estudios

Las admisiones comienzan el período de verano. Actualmente no se aceptan solicitudes.

Se anima a los candidatos a pasar un mínimo de un año completo en el campus.

Las posibles áreas de investigación para la concentración en Aprendizaje, Enseñanza y Currículo incluyen:

• Cuestiones y teorías del aprendizaje y el desarrollo.
• condiciones de aprendizaje
• Cuestiones en la enseñanza y el currículo en general y dentro de todas las áreas temáticas y otras especializaciones.
• Problemas en la evaluación Problemas en la tecnología de la comunicación educativa
• El contexto humano y social de la educación, incluido el impacto de la filosofía, la historia, la psicología y la sociología de la educación y otras disciplinas afines.
• educación comparada
• Cuestiones específicas como el multiculturalismo, el género y la educación global.
• atipicidad y disfunción y educación especial/inclusiva.

Liderazgo formal y distributivo

Las admisiones comienzan el período de verano. Actualmente no se aceptan solicitudes.

Se anima a los candidatos a pasar un mínimo de un año completo en el campus.

Las posibles áreas de investigación para la concentración de Liderazgo Formal y Distributivo incluyen:

• Liderazgo organizacional dentro de distritos escolares, escuelas y otros contextos educativos.
• Roles y funciones de liderazgo en el diseño, desarrollo, implementación y cambio curricular.
• evaluación del estudiante
• revisiones de control de calidad
• plan de estudios y evaluación del programa
• supervisión de instrucción
• consultoría educativa
• tutoría docente
• liderazgo docente
• aprendizaje docente y formación docente
• construir una comunidad de aprendizaje.

Psicología de Consejería

Las admisiones comienzan el período de otoño. Actualmente no se aceptan solicitudes.

Nuestro programa está diseñado en torno al cumplimiento riguroso de los estándares de acreditación y la práctica profesional ética actual. Los estudiantes están preparados para trabajar con diversas poblaciones y entornos como psicólogos/consejeros profesionales registrados y como investigadores en el campo.

Además de los cursos obligatorios, el Examen Integral, una Tesis Doctoral y una Defensa Oral de la Tesis Doctoral, los estudiantes completan una Práctica y una Pasantía.

En este programa, podrás:

• Demostrar una comprensión crítica de la teoría, la investigación y la práctica de la consejería a través de una comunicación verbal y escrita académicamente rigurosa.
• Establecer competencia en la planificación, realización, evaluación y difusión de investigaciones en psicología del asesoramiento.
• adquirir y demostrar competencia en la conceptualización, evaluación e intervenciones de casos requeridas para ejercer como psicólogo registrado o consejero profesional comprender y demostrar estándares éticos y legales, razonamiento ético, estándares de práctica y conducta profesional en asesoramiento psicológico
• Mostrar comprensión del papel de la diversidad en todas las áreas de la investigación y la práctica de la psicología del asesoramiento.
• Comprender y contribuir a la erudición basada en la investigación que informa la práctica de la consejería.

En caso de discrepancias entre esta página y el Calendario de Estudios de Posgrado y Catálogo de Cursos, prevalecerá el Calendario de Estudios de Posgrado y Catálogo de Cursos.