Doctorado en Investigación Experimental a través del Diseño, el Arte y las Tecnologías
Bolzano, Italia
DURACIÓN
3 Years
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo
PLAZO DE SOLICITUD
Solicitar fecha límite de solicitud
FECHA DE INICIO MÁS TEMPRANA
01 Nov 2024
TASAS DE MATRÍCULA
EUR 189 / per year
FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
Introducción
El programa de doctorado pretende formar una nueva generación de investigadores capaces de aprovechar las oportunidades que ofrece la convergencia del diseño, el arte, las ciencias sociales, las humanidades y la tecnología, integrando conocimientos complejos para abordar múltiples retos globales desde una perspectiva posdisciplinar.
El programa, de tres años de duración, reúne a profesores de distintas facultades de la Universidad Libre de Bolzano (Diseño y Arte, Ingeniería, Educación y Economía y Gestión) y a catedráticos de renombre nacional e internacional para proponer un modelo de investigación basado en el diálogo y la colaboración entre disciplinas.
El programa ofrece un espacio para la reflexión especulativa, crítica y pragmática sobre problemas, soluciones potenciales y nuevas perspectivas conceptuales inspiradas en la cultura del diseño y la producción artística. Integra conocimientos complejos de diseño, científicos y sociales y requiere el establecimiento de relaciones de colaboración con actores humanos, no humanos y más que humanos a través de métodos interculturales, aprendiendo de los demás, abrazando el relativismo cultural y experimentando con nuevas herramientas y prácticas de investigación.
El doctorado aborda múltiples retos globales invitando a los doctorandos a investigar cuestiones medioambientales, sociales, políticas y culturales a través de la investigación inter/transdisciplinar y el desarrollo de modelos alternativos, experimentales, críticos y exploratorios para generar nuevos conocimientos, promover la transformación eco-social, la justicia social y medioambiental, la sostenibilidad, la diversidad, cuestionar los potenciales y limitaciones de los desarrollos e implementaciones tecnológicas a través del enfoque intercultural del diseño y el arte.
El diseño y las prácticas artísticas pueden responder a los rápidos avances de la inteligencia artificial, la fabricación inteligente, las tecnologías basadas en datos y la interacción entre el ser humano y el ordenador mediante una reflexión compartida sobre los modelos sociales y las prácticas culturales a la luz de principios éticos, inclusivos, culturalmente sensibles y sostenibles.
Admisiones
Plan de estudios
Los proyectos de los estudiantes de doctorado pueden centrarse en los siguientes temas y áreas de investigación basados en Diseño, Arte, Ingeniería de la Información, Ciencias Económico-Sociales y Educación:
- Redefinición crítica de la tecnología en el campo ampliado de la cultura contemporánea
- La producción de arte y diseño en la era posdigital
- Posthumanismo en el arte y el diseño
- Etnografía multiespecie en diseño, arte y tecnologías.
- Antropología sociocultural para el diseño, el arte y las tecnologías.
- Educación en arte y patrimonio cultural a través de tecnologías digitales
- Tecnologías inteligentes, sociedad y educación
- Diseño para el Patrimonio Cultural / Intangible / Paisajístico
- Diseño e interacción phygital (físico y digital)
- Diseño, fabricación y caracterización de materiales inteligentes y componentes electrónicos.
- Diseño de interacción y materiales inteligentes.
- El futuro del diseño de interacción y la comunicación transmedia
- Interacción crítica y sostenible entre humanos y computadoras
- democratización de la tecnología
- Diversidad y justicia social en/con las tecnologías
- Metodologías multidisciplinares para territorios y formulación de políticas.
- Diseño para la equidad e inclusión de género
- Economía circular y ciclos de materiales de base biológica
- Materiales y prácticas de bricolaje sostenibles
- Biodiseño con Microorganismos y Sistemas Vivos
Estos temas se refieren tanto a proyectos de investigación interdisciplinarios y transdisciplinarios establecidos, como a los perfiles de los miembros individuales del Comité Científico.
The stages of the PhD
En el primer año, además de adquirir conocimientos sobre métodos de investigación centrados en el ser humano, el diseño y el arte, los estudiantes participarán en actividades de seminarios para comprender la investigación académica, incluidas cuestiones éticas, de género y de privacidad, así como bibliométricas y no científicas. -Sistemas de evaluación bibliométrica. Un aspecto esencial de la actividad formativa será la adquisición de habilidades técnico-operativas a través de investigaciones de laboratorio y de campo, en un enfoque práctico y de aprendizaje práctico, además de conocimientos teóricos básicos.
A partir del segundo año, los estudiantes pasarán un período en el extranjero (mínimo 3 meses hasta un máximo de 12 meses) en otra universidad y/o laboratorio de investigación, empresa o institución cultural, y participarán/coorganizarán talleres de investigación transdisciplinarios.
El tercer año se dedica a finalizar el proyecto de investigación, actividades de diseño y artísticas, prototipos en el caso de proyectos prácticos y tecnológicos, o el marco teórico-crítico en el caso de proyectos más especulativos, así como a redactar la tesis y realizar actividades de divulgación. .
Al final de cada año, los estudiantes deben presentar sus actividades, proyectos y resultados al Comité Científico, que examina y evalúa el trabajo individual, hace recomendaciones y aprueba la progresión al año siguiente.
Resultado del programa
Los candidatos al doctorado deberán:
- Desarrollar e implementar un plan de investigación individual a lo largo de tres años bajo la supervisión de un supervisor y un co-supervisor.
- Presentar los resultados de su investigación en uno o más congresos internacionales en forma de presentación oral o póster. Estos resultados deberán publicarse como actas de congresos, artículo o ensayo.
- Realizar actividades de investigación en el extranjero durante al menos tres meses
- Asistir a cursos obligatorios, seminarios y/o escuelas de verano/invierno/primavera y talleres transdisciplinarios prácticos que amplíen sus conocimientos y mejoren sus habilidades en temas relacionados con la tesis doctoral.