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Boston College Ph.D. in Political Science
Boston College

Ph.D. in Political Science

Boston, Estados Unidos de América

5 Years

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Introducción

Welcome to the Department of Political Science at Boston College

Somos un departamento inusual, un departamento que se ha resistido a la tendencia de alejar la investigación en ciencias políticas de cuestiones que son relevantes para los ciudadanos y los actores políticos. Aunque somos particularmente fuertes en los enfoques humanistas y cualitativos de la política, celebramos la diversidad metodológica. Veintiséis profesores de tiempo completo (tanto senior como junior) enseñan en el departamento. También tenemos la suerte de contar con colegas en una variedad de otros puestos de investigación y práctica. Esto da como resultado una variedad considerable en materia y enfoque académico. Lo que une a nuestro cuerpo docente de renombre nacional es el reconocimiento de la primacía de los problemas políticos y la convicción de que estos problemas deben determinar la metodología adecuada en cada caso.

Los programas de maestría y doctorado son flexibles en cuanto a campos de estudio y cursos. Además de la amplia gama de cursos que se ofrecen dentro del departamento, los estudiantes tienen la oportunidad de tomar cursos en otros campos en Boston College , así como en otras instituciones que conforman el Boston Area Consortium. Se invita a los estudiantes a recibir la bienvenida al departamento de ciencias políticas de Boston College para estudiar cualquiera de los cuatro campos tradicionales de la ciencia política: política estadounidense, política comparada, política internacional y teoría política.

The small size of the program—about five to six students are admitted to the doctoral program each year—allows for personal attention and close contact with the faculty. Informal colloquia and more formal presentations supplement the regular order of scholarly exchange; advanced students have an opportunity to teach under faculty supervision. While our primary focus is on the education of our students, we pay a great deal of attention to their professional development, preparing them for the academic and non-academic job markets. Most of our students are given the opportunity to teach their own classes, and all receive advice and instruction on publishing their work.

Many of the graduate courses are seminars in which a considerable amount of responsibility is placed upon the student to analyze readings, prepare written and oral presentations, and guide class discussions. These are experiences we encourage generally in our courses, but the seminar, with 15 or so students, is ideally suited to this purpose. The classes are small, which fosters not only conversation but also close associations among students and faculty. The atmosphere is informal and collegial: both graduate students and faculty display an unusual blend of practical and philosophical concerns within a tradition of friendly but serious debate and scholarly exchange.

Plan de estudios

Requisitos de lengua inglesa

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Sobre la Escuela

Preguntas

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