Doctor. en educación en ingeniería
Faculty of Natural Sciences and Mathematics - University of Maribor
Información clave
ubicación del campus
Maribor, Eslovenia
Idiomas
Inglés
formato de estudio
En el campus
Duración
4 años
Ritmo
Tiempo completo
Tasas de matrícula
EUR 2970 / per year *
Plazo de solicitud
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Fecha de inicio más temprana
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* Cuota de matrícula para estudios de doctorado en el año académico 2019/20.
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Introducción
Estructura del programa
En el primer semestre del primer año, el estudiante toma tres asignaturas obligatorias y dos asignaturas pedagógicas optativas, que representan la base del estudio de doctorado en el campo de la ingeniería en educación. En el segundo semestre del primer año, el estudiante actualiza el conocimiento con dos asignaturas optativas en el campo técnico y un curso optativo en el campo didáctico pedagógico. Al mismo tiempo, él / ella comienza su trabajo de investigación individual sobre temas relevantes en el campo de la educación en ingeniería. En dos semestres, el estudiante completa 1800 horas de formas organizadas e individuales de trabajo de estudio e investigación y recoge 60 créditos ECTS.
En el semestre de invierno del segundo año, los estudiantes toman cursos optativos opcionales de programas de estudios de posgrado de facultades o universidades nacionales o extranjeras (un curso en dirección técnica y un curso en pedagogía). El estudiante también puede seleccionar las asignaturas de las asignaturas optativas del programa de estudio propuesto si no las seleccionó previamente. En el semestre de invierno del segundo año, el estudiante también realiza un trabajo de investigación individual, que continúa en el segundo semestre del segundo año. En dos semestres del segundo año, el estudiante completa 1800 horas de formas organizadas e individuales de trabajo de estudio e investigación y recoge 60 créditos ECTS.
Condiciones de matriculación
Los candidatos que hayan completado sus estudios en uno de los siguientes programas de estudio pueden inscribirse en el programa de estudios de doctorado de posgrado en Ingeniería:
- Maestría;
- Programa de estudios universitarios completado a más tardar el 11/06/2004;
- Un programa de estudios profesionales de educación superior completado a más tardar el 11/06/2004 y un programa de estudios para obtener una especialización, mediante el cual a los candidatos se les asignan individualmente estudios adicionales de 45 ECTS antes de inscribirse en un programa de estudios dado a propuesta del Departamento de Ingeniería; Estos son exámenes en los campos estrechos de análisis matemático, álgebra, matemáticas discretas, geometría, topología, probabilidad y estadística.
- Un programa de estudio para profesiones cubiertas por las directivas de la UE u otro programa de maestría uniforme, otorgado con 300 créditos ECTS.
Galería
Admisiones
Plan de estudios
En el primer semestre del primer año, el estudiante cursa tres materias obligatorias y dos materias pedagógicas optativas, que representan la base del estudio de doctorado en el campo de la ingeniería en educación. En el segundo semestre del primer año, el estudiante actualiza conocimientos con dos asignaturas optativas en el campo técnico y una asignatura optativa en el campo didáctico pedagógico. Al mismo tiempo, inicia su trabajo de investigación individual sobre temas relevantes en el campo de la educación en ingeniería. En dos semestres, el estudiante completa 1800 horas de formas organizadas e individuales de estudio y trabajo de investigación y acumula 60 créditos ECTS.
En el semestre de invierno del segundo año, los estudiantes toman cursos optativos optativos de programas de estudios de posgrado de facultades o universidades nacionales o extranjeras (un curso en dirección técnica y un curso en pedagogía). El estudiante también podrá seleccionar las asignaturas de las optativas del programa de estudios propuesto si no las seleccionó previamente. En el semestre de invierno del segundo año, el estudiante también realiza un trabajo de investigación individual, que continúa en el segundo semestre del segundo año. En dos semestres del segundo año, el estudiante completa 1800 horas de formas organizadas e individuales de estudio y trabajo de investigación y acumula 60 créditos ECTS.
Sobre la Escuela
Preguntas
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