Doctorado en Pedagogía en Noruega

Compara Doctorados en Pedagogía en Noruega 2017/2018

Pedagogía

A título de Doctor en Filosofía, corta doctorado es un grado académico avanzado ganado en varios campos, lo que significa grandes intereses y logros en la investigación.

La enseñanza puede ser muy frustrante si no mejorar sus habilidades y conocimientos de educación a nivel de doctorado. Esto le permitirá entender mejor los conceptos y ofrecer contenidos de calidad a sus alumnos. También permitirá a entender bien el comportamiento del estudiante 's.

Noruega (Norge) es el más occidental, septentrional - y, de hecho, la más oriental - de los tres países escandinavos. Noruega es conocida por su paisaje increíble y variada. Los fiordos del oeste del país son las entradas de tiempo estrechas, flanqueadas a ambos lados por montañas altas donde el mar penetra tierra adentro. La responsabilidad última de la educación recae en el Ministerio de Educación e Investigación de Noruega.

Mejores Doctorado en Pedagogía en Noruega 2017/2018

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Phd En La Formación En Investigación En Recursos Pedagógicos Y Los Procesos De Aprendizaje En La Escuela Y Jardín De Infancia

University College of Southeast Norway
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USN ofrece un doctorado en investigación en la formación de recursos pedagógicos y procesos de aprendizaje en el jardín de infantes y la escuela. El programa fue acreditado en el otoño de 2012. [+]

Mejores Doctorado en Pedagogía en Noruega 2017/2018. Doctorado en Investigación en la formación de recursos pedagógicos y los procesos de aprendizaje en la escuela y jardín de infancia USN ofrece un doctorado en investigación en la formación de recursos pedagógicos y procesos de aprendizaje en el jardín de infantes y la escuela. El programa fue acreditado en el otoño de 2012. El programa deberá: Estar a la vanguardia del conocimiento en la investigación nacional e internacional sobre los recursos pedagógicos y su significado para los procesos de aprendizaje y los resultados en la guardería, la escuela y la formación del profesorado Contribuir al desarrollo de la teoría y el conocimiento relevante para la práctica profesional en los jardines de infancia y escuelas Contribuir al análisis, el desarrollo y la reforma de las prácticas establecidas en los ámbitos pedagógicos enfoque profesional El perfil del programa consiste en ciencias de la educación y la ciencia del texto. recursos pedagógicos 'se refiere a los libros de texto tradicionales y otros materiales que se utilizan en la educación, así como otros tipos de recursos, tales como: conversaciones e interacciones; símbolos y lenguaje; formas de expresión como la danza, el movimiento, el cine y la música; así como los métodos de enseñanza y evaluación. El concepto de aprendizaje se basa en un amplio enfoque socio-cultural que se centra tanto en los procesos de aprendizaje individuales y colectivas y las relaciones entre la cultura, la actividad y el aprendizaje. plan de programa El Plan de programa... [-]